提高农村学校中考数学复习有效性的策略

作者：曹得鹏; 许万和

来源：课程教育研究, 2018, (52): 123.

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• 复习策略

"温故而知新",复习课是非常重要的一个环节,通过复习课,学生能将所学的知识条理化、系统化,并能运用数学知识解决问题。笔者通过构建知识网络体系、巩固基础、主题复习,突出重点几方面层层递进,在教学实践中取得了较好的效果。