摘要

信息技术是当前在教育工作中广泛应用的教育辅助措施,信息技术能够有效改善枯燥乏味的教学情境,以更直观的方式应对教育内容,还能够有效拓展幼儿的学习范围。所以,在新时代下如何科学利用信息技术来展开教育工作,就成为广大教师需要关注的主要问题。幼儿教育对于幼儿一生的发展将会起到重要的影响。在幼儿美术欣赏教学活动中,让幼儿通过信息技术将抽象的美术欣赏转变为属于个人的审美思维,提高幼儿的审美能力为幼儿的全面发展而打下良好基础。