建构主义理论对大学英语教学的启示

作者：张媛

来源：现代商贸工业, 2016, 37(22): 152.

DOI：10.19311/j.cnki.1672-3198.2016.22.075

• 建构主义
• 大学英语教学

建构主义教学观强调在课堂上真正的以学生为中心,激发学生对信息的有意义的建构,进而提高学生发现问题、分析问题的能力,通过对建构主义理论内涵的介绍,阐述了该理论对大学英语教学的启示。

• 单位
  锦州医科大学