浅析习作中的激趣法

作者：齐桂芹

来源：中国校外教育, 2018, (02): 123.

• 作文
• 习作
• 激趣

作文难,这是小学生作文教学中存在的普遍问题。新的语文课程教学标准提出,写作要养成有感而发、关注周边世界、勤动笔的习惯。写作紧密与生活联系,实行课内外结合的开放式教学,是促进思维和语言的同步发展,激发写作兴趣的一条有效途径。