<正>嫦娥四号的成功发射和着陆吸引了全世界科技爱好者的目光,是2019年开年的一件科技盛事。同时,嫦娥四号的话题性和前沿性也是很好的科技教育主题。我们可以从网络、报纸、电视、杂志等渠道获取到不胜其数的评论和分析材料,足以支持我们把它开展成创客教育或STEM教育活动。但我们首先需要找到一个合适的切入点,才能设计出具有针对性的课程。我们可以从多个角度思考嫦娥四号与科技教育的关系。火箭起飞前,我们可以用合适的材料设计运载火箭模型(例如《飞行器》课程);飞往月球时,我们可以