本文拟从沈阳工学院零基础小语种教学的现状出发,以正在开展项目教学的零基础小语种教学为主,在教学实践中不断探索现阶段存在的问题以及解决办法,基于OBE教育理念,探究适应基于OBE教育理念以及沈阳工学院学生现状的零基础小语种教学模式。
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