统整视域下的习作单元教学问题及策略

作者：李骏

来源：阅读, 2022, (31): 7-9.

• 统编教材
• 习作单元
• 统整视域
• 策略路径

统编版小学《语文》教材（中、高年级）每册安排了习作单元，是对写作教学重要性和必要性的价值认定。习作单元教学是全新的命题，可资借鉴的教学理论和实践经验并不多。本文拟从统整的视域剖析习作单元教学存在的一些问题，并探讨统整视域下习作单元的教学价值和实践路径。