STSE视角下的中考物理试题研究

作者:李维; 黄致新; 洪中青; 吴明海; 田奇
来源:物理教学探讨, 2021, 39(12): 38-41.
DOI:10.3969/j.issn.1003-6148.2021.12.010

摘要

STSE教育是将学科知识与科学、技术、社会、环境相结合,为学生提供具有生活价值的学习。文章回溯STSE概念的发展,分析近十年武汉物理中考综合类计算题中的STSE要素,探析STSE类典型试题对学生科学素养的提升作用。并从生活教育的理论视角出发,提出物理教学的"教""学""做"合一的教学策略。强调初中物理教学要引领课堂关注生活、引导学生进行研究型学习,通过生活教育让教学贴近生活,实现物理教学的生活价值。

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