初中音乐校本课程的开发要立足于音乐课程标准,注重音乐的教化功能着力于三个方面:第一是重视以本土音乐为主的校本课程开发,使初中音乐更好地促进学生发展;第二是以学生个性化发展来编撰初中音乐校本课程内容;第三是以开放共享的新理念来渗透多元文化,促进校本课程的完善发展。