小学班主任工作实践与管理方法探索

作者：李淑敏

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, S1: 109.

• 小学班主任
• 实践与管理
• 案例分析

小学班主任是学生成长的导师,班级管理水平的高低直接影响到学生的成长和发展。因此,每一位小学班主任不管用什么方法,其出发点都是一样的——让学生健康成长、快乐学习。