幼儿园的一日活动中,处处隐藏着创新的契机,而抓住创新契机的关键,在于教师是否能及时把握,适时引导,灵活采取适当的方法去挖掘这些创新之源。如何正确把握一日生活中的各种教学契机,来培养幼儿的创新意识和创新能力,这值得我们所有教育工作者在日后的教育道路上不断探索与实践。