虚拟现实课程在高校数字媒体艺术专业的教学实践探讨

作者：赵耀

来源：艺术家, 2020, (01): 100.

<正>在数字化时代背景下,数字媒体艺术专业人才已经成为社会需求的热点。但是,从这一专业传统的人才培养模式来看,其势必无法满足快速输出大批优秀人才的需要。因此,该专业需要引进先进的教学方法,推动人才培养的速度。虚拟现实课程作为一种全新的数字媒体技术,如果被引进高校数学媒体艺术专业教学中,可以帮助教师更好地开展教学活动,促进学生专业素养的快速提升。因此,对这一新型教学模式的应用策略进行全方位的探索与研究具有一定的现实意义。一、在课程结构中加大

• 单位
  南阳师范学院