基础化学类实验是药学专业的基础课程,其教学质量的高低直接影响后期专业课程的学习及实践、科研能力的培养。以中山大学新华学院为例分析独立学院药学专业基础化学类实验教学的现状及存在的问题,并对其教学改革进行探析,以形成特色鲜明、应用性强、可行性高的教学模式,为培养应用型及"双一流"建设需要的创新型药学人才提供保障。
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