随着经济全球化时代的到来,财经素养被认为是个人生存与社会生存的必备能力。开展财经素养教育是时代教育的导向,是解决现实问题的途径,也是实现学生幸福人生的内在需求。财经素养教育作为一种品格教育有助于提升学生的经济伦理品格,体现在帮助其形成正确的劳动观、正义的财富观和远大的幸福观,能够正确认识个体与自我、他人、社会、国家及自然的关系。在财经素养教育对经济伦理品格提升的路径上,可从重视学校课程教学与活动教育、加强家校共育、构建社会支持系统等方面入手。
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