“社区”是城市的重要组成部分，也是儿童最熟悉的生活和学习场所。随着城市化进程的加快，聚居在城市不同地域的人们组成越来越多的社区，但受到地理位置、自然环境、经济发展、社会人口结构等因素的影响，每个社区会呈现出不同的样态，也或多或少会面临一些问题，如基础设施落后、教育资源匮乏、活动空间有限等，给所在社区儿童的生活和学习带来诸多不便。如何通过社区改造推动儿童友好型城市的建设？本期分享巴西第五大城市累西腓市的做法。
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