“双线组元”是统编版教材的编排特点，其中“语文要素”作为核心概念，是实现知识技能向素养转化的点金石。遵循新课标理念，锚定“语文要素”,选择适切的思路和策略，有效地实施整体推进的单元教学，架构前勾后连、螺旋上升的结构化知识体系，能促使学生形成系统性思维，切实提高学生的语文核心素养。
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