经常有家长说，教育孩子的道理都懂，但做不到。事实是因为不少家长只是习得了可操作的“术”，也就是一些育儿的套路和模板，知其然但不知其所以然，对使用这些“术”背后的“道”，也就是那些方法背后的心理学原因并没有真正理解，理念和行为也就很难发生真正的改善。学习正面标签法，有助于让大家厘清“术”背后的“道”的逻辑，从而使家长真正能从亲子沟通中收获成就感。
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