<正>英语是一门外语,除了具有交际的功能外,还呈现出了英语世界的文化、风俗、历史、思维方式等。小学英语教学除了要传授学生英语知识和技能,还要培养学生的跨文化意识,让学生在英语学习过程中了解外国文化是很有必要的,可以拓展学生的视野,提高学生的认知能力,在学习中对比汉语和英语不同,促进学生思辨能力发展,还能贯彻和落实人文素养的培养,这样学生就能运用英语更好地交流和沟通。小学英语教学促进学生语言能力发展,提升跨文化交际能力要求保持一致,育人价值就能充
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