小学语文“读写共赢”阅读教学模式的构建探讨

作者：张春霞

来源：家长, 2021, (21): 156-157.

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本文主要从小学语文"读写共赢"阅读教学模式的构建探讨进行阐述说明。阅读是小学语文教学中重要的组成部分,在阅读教学当中运用"读写共赢"的教学模式不仅可以有效地激发学生学习兴趣,同时对学生阅读能力与写作能力提升,促进学生思维能力全面发展有一定的帮助。