随着国家教育改革的不断深入,国家对教育的重视程度也逐渐增加,教师的教学方式方法对学生学习习惯、态度、兴趣的培养有着十分重要的影响。高中物理学科本身具有较强的逻辑性和专业性,教师可以采用任务驱动法来帮助学生更深入地理解物理知识。将对任务驱动法的概念及应用优点进行分析,并对其在高中物理教学中的具体应用加以阐述。
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