基于捕捉亮点提升写作能力的策略

作者：康彩霞

来源：新课程导学, 2019, (20): 28.

• 小学语文
• 写作教学
• 作文亮点
• 教学方法

小学生由于刚刚接触写作,经常会写出看似"毫无价值"的文章。但是只要仔细观察,可以发现他们的文章中蕴藏着许多有趣的亮点。如果教师可以妥善运用这些亮点展开指导,便可以让学生的作文变得更加出彩、更加有趣。