基于新课改的初三化学教学研究

作者：向万金

来源：新课程导学, 2018, (29): 84.

• 初三化学
• 新课改
• 感知能力
• 探究思维

本文主要从"现代化授课手段""巧设问题"以及"微型实验"三个方面介绍了教师应如何针对教学中的问题有效创新初中化学课堂,从而让学生多方面的能力得到锻炼。