“双高计划”对高职院校的技术技能服务及其企业认可度提出了新的要求。从漳州职业技术学院的调查结果来看，学院虽然在技术技能服务的满意度、项目数、到款额、经济效益等方面得到企业相当程度的认可，但在技术创新能力与科技成果转化率、校企共建共享产教融合资源、科技服务内容和形式、服务效果方面还存在一些困难和问题，需要通过持续加强自身服务能力、机制、平台、项目、资源、合作伙伴等方面的建设，助推学校服务高质量发展。
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