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孤儿的耐挫教育
作者:吴芬
来源:
社会福利
, 2007, (07): 48-49.
心理挫折
主观因素
心理承受力
孤儿
社会性发展
耐挫教育
摘要
<正>挫折是普遍存在的社会现象,每个人在现实生活中由于客观与主观条件的局限,不可能完全克服所有困难。耐挫教育就是让孩子在体验中学会面对困难,并战胜挫折,建立自信、乐观的品质,培养起一种耐挫能力。
单位
民政部管理干部学院
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