摘要

教师自身的师德师能是实现“立德树人”目标的关键核心素养。为了加强新时期班主任队伍的师德师能建设,本文以南京财经高等职业技术学校为例,探索实践新的路径和举措。第一,将师德作为班主任队伍建设的首要标准,实行师德一票否决制;第二,将师德作为班主任队伍建设的重要内容,实行师德培养全渗透;第三,将师德作为宣传优秀班主任的重要抓手,实现师德引领塑榜样。