摘要

小组合作学习被人们誉为近十几年来最重要和最成功的教学改革,对于推进我国基础教育改革、全面实施素质教育有着十分重要的实践和理论意义。在教学中实施小组合作学习方式后对学生进行的相关问卷调查表明:学生不仅对小组合作学习形式有很高的评价,而且对小组合作学习形式的参与性和效果性评价都很高。