思维导图作为一种新型笔记方法，在提高教学质量、提升学习品质、发展学生学习能力等方面具有突出的价值.在复习教学中，合理地运用思维导图可以将那些碎片化的知识串联起来，将那些“见不到、摸不着”的数学思想方法形象地展示出来，这样既有利于学生理解和掌握知识，又有利于学生提升迁移能力.同时，思维导图可以完美地呈现知识间的内在联系，可以帮助学生把握知识的内在逻辑，能培养学生的分析能力和综合能力，并提升学生的学习品质.
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