音乐课是中小学课程中的必修课程,也是素质教育的重要内容,为了推动中小学音乐教育的发展,我国推出了关于音乐教育的新课程标准,但是从具体的实施情况来看,中小学音乐教育中仍存在一些问题,限制了中小学学生音乐素质的提升。因此,针对中小学音乐教育现状展开探讨,并提出有效的改进措施,从而推动中小学学生的音乐素养提升。
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