微课在德育教学中的运用研究

作者：曾志娟

来源：文化创新比较研究, 2018, 2(11): 111-112.

• 微课
• 德育教学
• 运用研究

微课是符合新课程改革的全新的教学模式,有利于学生自主化、个性化的学习,丰富学生的知识体系,促进学生创新能力的发展,教师可以利用信息技术,对教学知识体系、教学规律进行把握,开发教学资源,促进教师的专业成长。微课具有传播性,有利于教师的教学反思,反馈教学信息。本文笔者将结合自身的工作经验,探讨微课在德育教学中的运用与分析。