摘要

"一带一路"倡议是构建人类命运共同体的伟大探索与实践。随着"一带一路"倡议的深入实践,作为英语翻译人才培养基地的高校既面临重大机遇更是严峻挑战。通过分析"一带一路"促进人类命运共同体建设与英语翻译人才培养的关系,阐述高校面向"一带一路"英语翻译人才培养存在的弊端,提出在"一带一路"倡议背景下英语翻译课程教学的改革策略,以期进一步加快英语翻译教学的转型,更好地适应中国文化"走出去"的需求。

  • 单位
    仰恩大学

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