运用课堂机智,达成创新生成

作者：李妙先

来源：现代职业教育, 2018, (26): 66.

• 机智
• 意外
• 应急
• 疏导
• 化解
• 沟通

通过具体的事例说明在课堂教学过程中,教师如何机智应对突发的课堂"意外""冲突",从而使其转变成有效的教学资源。这就需要教师保持平和的心态,对课堂上的"意外"持期待态度,教师要提高素养,练好内功,丰富人文情怀,陶冶高尚情操,在教学实践和反思中不断提升自己的教育智慧。