中职生职业体验存在的问题与对策

作者：龚朝阳

来源：湖南教育(中), 2018, (06): 27-28.

<正>新颁布的《中小学综合实践活动课程指导纲要》(以下简称《指导纲要》)将职业体验作为四种主要活动方式之一列出,是对综合实践活动内涵的进一步丰富,更是新时期党和国家对中小学生成长新要求的有力回应,亦是践行"教育必须与生产劳动相结合"办学原则的新举措。《指导纲要》同样对中等职业学校(职高)的教育教学有着重要的指导作用。平心而论,职业体验相对中职生来说更为重要,中等职业学校理应在质和量两方面做得更好。