构建高职院校体育学科核心素养体系研究

作者：焉胜彬; 殷兴岳; 王本科

来源：当代体育科技, 2018, 8(28): 152.

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2018.28.150

• 体育学科核心素养
• 内部结构与要素
• 实现途径

本文通过文献资料法、逻辑分析法对体育学科核心素养的概念进行梳理,辨别体育学科核心素养内部要素与结构关系,在此基础上提出实现高职院校体育学科核心素养体系的路径:实现学科核心素养、课程标准与培养目标的有机衔接;建立体育学科核心素养的校本课程体系;建立相应的文化氛围和制度保障;做好课内外、校内外体育衔接;以期能够提高高职院校学生体育学科核心素养。