摘要

生物是一门研究自然规律和生命科学的自然学科,是高中课程的重要组成部分.在素质教育的指引下,高中生物教师要转变以往的教学观念,采用新理念和新方法,切实做好学生的学习组织和引导工作,提升学生的兴趣和主动性,促进高中生物教学的有效性.本文将对高中生物有效教学的方法进行探究,以更好的满足学生学习的需求.