应用型本科院校开展教育教学的主要目的是为社会培养出专业化的实用型技能人才,对于学生实践能力有着较高的要求,对于金融学专业而言由于其本身具备显著的实践性与专业性特征,因此在开展课程教学时需要注重提升学生的专业核心能力。基于此本文主要以应用型本科金融学专业为例,深入探究如何构建起课程群建设的实践策略,以期能够为应用型本科金融学专业教学质量的提升以及金融学专业综合素质能力的增强提供必要的帮助。
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