摘要
为促进地方本科院校植物组织培养应用型技能型人才的培养,本文将"以赛促教、以赛促学、以赛促训"教学模式应用于上饶师范学院生命科学学院生物科学、生物技术、园林和园艺专业的植物组织培养课程教学。结果表明:"以赛促教、以赛促学、以赛促训"教学模式的应用可以激发学生学习植物组织培养兴趣,增强学生自主学习植物组织培养能力,促进学生的植物组织培养评判性思维能力的提高,提高学生植物组织培养方面的实践应用能力和问题解决能力,夯实学生的植物组织培养创新创业基础,为其他农林生物类课程应用"以赛促教、以赛促学、以赛促训"教学模式提供一些实践参考。
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单位上饶师范学院; 生命科学学院