基于工作过程的高职“水电站”模块化教学研究与实践

作者：苏超; 魏保兴; 聂俊琴

来源：中国电力教育, 2011, (21): 189-190.

• 高职教育
• 工作过程
• 水电站
• 模块化教学

根据高等职业教育人才培养要求,结合基于工作过程的课程开发理念,针对"水电站"课程的特点,提出了新的教学思路和方法,采用了基于工作过程的模块化教学,通过近年来对水工专业的实施,表明教学效果良好,为高职教育的课程教学改革提供有益的参考。

• 单位
  广西水利电力职业技术学院