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摘要
高等学校教学管理的规范化对教学质量的提高具有非常重要的作用,利用科学有效的方法对其进行定量分析相当必要,本文利用灰色系统理论和线性代数的方法对教学质量监控中的评价问题进行讨论,建立相应的数学方法,并用现实中的实际问题进行讨论说明,其结果具有一定的指导意义.
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高等学校教学管理的规范化对教学质量的提高具有非常重要的作用,利用科学有效的方法对其进行定量分析相当必要,本文利用灰色系统理论和线性代数的方法对教学质量监控中的评价问题进行讨论,建立相应的数学方法,并用现实中的实际问题进行讨论说明,其结果具有一定的指导意义.
