三螺旋视角下的丹麦科技创新实践及对我国的启示

作者：张瑞

来源：科学管理研究, 2019, 37(05): 167-172.

DOI：10.19445/j.cnki.15-1103/g3.2019.05.029

• 丹麦
• 科技创新
• 实践经验
• 启示

通过资料搜集与整理,对丹麦从事基础研究的大学、微观企业创新、政府作用三个维度对科技创新实践经验进行总结,并从三螺旋模型架构出发论述"大学-企业-政府"三者间的协同创新机制,最后对我国科技创新政策的优化提出相应启示建议。

• 单位
  教育科学学院; 南京师范大学