“90后”大学生思想状况调查与对策研究

作者：**; 张愉翊; 常春

来源：中国电力教育, 2013, (05): 130-132.

• “90后”大学生
• 思想状况
• 对策研究

从"90后"大学生的基本特征出发,提出高校应树立平等交流、言传身教的教育理念,注重"知行合一"教育,构建"家校二位一体"模式,建立健全心理健康教育机制体系,以正确应对"90后"大学生的思想动态,更好地实现教书育人的宗旨。

• 单位
  山东科技大学