摘要

小学阶段的数学学习对学生的长远学习和整体发展都有着非常重要的影响。如何培养学生的数学思维是数学教学的重中之重,也是小学数学教师必须重点考虑的问题。本文首先阐述了培养学生数学思维的意义,其次指出了当前小学数学教学存在的问题,最后根据实践经验总结了培养学生数学思维的路径,希望对学生的长远发展有所帮助。