“长方形和正方形的认识”教学实录与评析

作者：程璆; 邦倩

来源：小学数学教育, 2019, (11): 55-57.

<正>教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第80～82页。教学目标:1.掌握长方形与正方形的特征。2.通过观察、动手操作、合作探究等方式了解长方形和正方形的特征及它们之间的关系。3.通过教学活动使学生获得研究图形的经验,增强合作探究意识,提高学习数学的兴趣,并让每个学生都能在活动中体