中职语文情感渗透教学研究

作者：黄宣明

来源：现代职业教育, 2019, (23): 100-101.

• 情感渗透
• 中职
• 语文教学
• 运用策略

中职语文,首先是一门人文学科,需要承担相关的学科职责,在对人文知识进行传授的同时,更需要以情感教化学生,通过情感渗透带动学生良好品德的塑造。对情感教育的内涵及其作用进行相应的阐述,分析中职语文教学中存在的问题,并且提出情感渗透在中职语文教学中的运用策略。