体育教育专业人才培养与中小学体育教师对接影响因素研究

作者：马妮

来源：运动, 2018, (23): 100-101.

• 体育教育
• 人才培养
• 中小学体育教师

运用文献资料发、访谈法等研究方法,在"新课标"以及社会需求的中小学体育教师师资和现阶段高校体育教育专业人才培养模式下,探讨二者对接过程中存在的影响因素,以期为高校教育人才培养改革适应基础体育教育师资提供参考依据。

• 单位
  运城学院