摘要

我国高等教育已经进入了后大众化阶段,后大众化阶段相对于大众化阶段是高等教育发展的一个新时期。高等教育在每个阶段都面临着质量提升的问题,后大众化阶段质量提升的壁垒为:区域发展失衡、东西差距明显,层次结构不清、自身定位模糊,系统体系封闭、沟通效率低下,整体水平不高、服务能力不强。而打破这些壁垒的关键是:内涵发展走向质量提升,实行开放走向交流合作,合理定位走向特色发展,提升水平走向服务社会。