基于微信“课堂派”平台的“高分子材料成型原理”教学模式改革与实践

作者：张慧慧; 邵惠丽; 王燕萍; 杨革生

来源：纺织服装教育, 2019, 34(05): 440-442.

DOI：10.13915/j.cnki.fzfzjy.2019.05.020

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• 教学改革

利用微信"课堂派"在线课堂管理平台,对东华大学"高分子材料成型原理"课程教学模式进行改革,从在线考勤、互动检测、发布作业与在线批阅、私信功能、资料上传及班级公告几方面探讨"课堂派"在课程教学中的应用,并介绍"课堂派"教学的学生评价和教师使用心得,为相关课程的教学改革提供参考。

• 单位
  东华大学