摘要

普通高中课程改革打破原来单一的必修课程模式,既设置必修课程,又设置选修课程,且突出了选修课程的比重,给学生的选择提供更为广阔的空间,充分满足高中阶段学生个性化、多样化的学习需求,使其成为此课程改革的一个亮点。那么如何让学校、教师、学生充分、自主地选择好选修课呢?笔者站在大语文的视角,从学校、教师、学生三个层面入手,认为选修课程"本真化"是推进普通高中课程改革顺利实施的有效策略。