应用型高校英语专业课“三位一体”混合教学模式构建

作者：姜冬艳

来源：吉林工程技术师范学院学报, 2020, 36(02): 53-55.

• 应用型
• “三位一体”
• 混合教学模式

应用型高校英语专业课"三位一体"混合教学模式即线上和线下学习为一条主线,教学分为课前自主预习、课上师生互动和课后实践拓展三步走。将移动互联网与英语课堂教学紧密结合,将传统的"以教师为中心"的教学模式转变为以"学生能力为本,重在应用"的教学模式。

• 单位
  吉林工程技术师范学院