摘要

随着现代化教学理念及教学技术的开展,当前在小学美术教学过程中越来越重视实施多媒体的教学,多媒体的教学很大程度上转变了以往单一、枯燥及无味的教学氛围,为学生们创设了多元化、创新、直观及趣味性的教学模式。通过多媒体的教学还能让学生们更直观的了解美术这一学科的相关知识,为学生们情感表达提供相应的途径,提高小学生美术学习的积极性,丰富小学美术课堂的教学内容及教学途径,促进学生们审美能力及美术素养的培养。为了分析多媒体的直观性在小学美术教学中的应用途径,笔者针对现阶段小学美术课堂教学过程中开展多媒体教学的必要性进行了分析。