<正>一、高中文言文教学存在的问题1.学生过于依赖教辅材料根据调查结果显示,大部分高中学生在学习文言文时存在一定困难,不能对文言文产生学习兴趣,对其文字的理解和技巧的掌握不到位。学生在对文言文内容进行翻译时,过于依赖教辅材料,不能积极结合自身理解和课文注释进行理解翻译。2.不能积极背诵文言文随着新课程及教育体制改革的不断深入,高中语文教材中的大部分文言文都需要学生理解并背诵,许多学生在有限的课堂时间内,无法理解背诵完整的文
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